为进一步提升教育科研质量，扎实推进课题研究过程管理，近日，我校举行了两项无锡市教育学会立项课题的中期评估活动。本次活动邀请了江阴市教育学会会长李惠兴、无锡市教育学会副秘书长钱冬明、糜荣华三位专家莅临指导，聚焦“人工智能赋能体能精准教学”与“教学评一体化视域下的大单元教学设计”两大研究主题，通过汇报交流、专家点评与互动研讨，系统梳理课题研究的阶段性成果，明确后续深化研究的方向与路径。校党总支书记冯长平、教科室成员以及相关课题组成员参加了本次活动。活动伊始，冯长平书记代表学校致欢迎辞，对各位专家的到来表示诚挚感谢。他指出，教育科研是学校内涵发展的重要引擎，两项课题分别立足技术赋能与教学结构优化，契合当前基础教育改革的前沿方向，期待专家组多提宝贵意见，助力课题研究走深走实。在课题汇报环节，王超群老师代表课题组就《基于人工智能技术的高中体能精准教学实践研究》作中期报告。他从问题的提出、研究目标与内容、研究进展、阶段性成果、存在问题及改进方向等方面展开汇报。课题组基于高中体能教学的实际困境，借助人工智能的动作捕捉、数据反馈与个性化处方生成等功能，探索构建“测—评—练—控”一体化的精准教学模式。汇报中呈现了初步构建的教学流程、典型案例数据以及学生体能素质提升的实证材料，展现了人工智能技术在实现因材施教、提升教学效能方面的应用潜力。随后，许孝宗老师就《基于教学评一体化的高中语文大单元教学设计研究》进行汇报。课题组立足语文核心素养的培育，围绕“教—学—评”一致性这一关键问题，尝试突破传统单篇教学的局限，构建以“大概念”为统领、以“逆向设计”为路径的大单元教学框架。汇报重点介绍了课题组在单元目标分层设计、学习任务群组织、评价任务嵌入式设计等方面的探索，并结合教学案例展示了学生在整合性学习与迁移能力发展方面的积极成效。在专家点评环节，三位专家对两项课题的研究价值与前期工作给予了充分肯定。李惠兴会长指出，“基于人工智能技术的高中体能精准教学实践研究”选题具有鲜明时代特征，研究路径清晰，技术应用与教学实践的融合初见成效，建议后续进一步强化数据积累与效果比较研究，提升成果的可推广性。钱冬明副秘书长认为，“基于教学评一体化的高中语文大单元教学设计研究”紧扣课程改革热点，研究逻辑严谨，实践探索扎实，建议在评价工具的开发与使用上进一步深化，增强评价对教学的导向功能。糜荣华副秘书长则从课题管理的角度，建议两个课题组进一步凝练核心概念，加强过程性资料的整理与成果的系统化表达，为高质量结题奠定基础。在答疑互动环节，课题组成员就研究中的困惑与专家进行了深入交流，专家们针对研究设计、数据采集、成果提炼等具体问题提出了建设性意见。本次中期评估活动既是对两项课题研究进展的阶段检视，也是一次高质量的学术研讨与科研指导。课题组将以专家意见为指引，进一步聚焦研究重点，优化研究路径，凝练研究成果，力争产出更具示范性与推广价值的研究成果，为学校教育教学高质量发展提供有力支撑。实践的融合初见成效，建议后续进一步强化数据积累与效果比较研究，提升成果的可推广性。

春光作序，万物竞发。对于高三学子而言，这个春天不仅是季节的更替，更是积蓄力量、砥砺前行的关键时期。为打破课堂边界，让学生在实践中感悟知识、拓展视野，3月20日，江阴市成化高级中学全体高三学生走出校园，走进苏州科技大学与苏州乐园，开展了一场别开生面的研学实践活动。一、探访高校，点燃梦想上午8时50分，师生们抵达苏州科技大学石湖校区。大家首先齐聚音乐厅，聆听物理学院张程教授的精彩讲座。张教授以“你想成为谁”为主题，深入浅出地讲解了类脑科学这一前沿知识，并引导同学们将前沿科技与个人志向相结合，将学术的种子悄然播撒在同学们心间。讲座不仅打开了同学们的科技视野，更让他们开始认真思考未来的方向与选择。讲座结束后，在志愿者的引导下，师生们分组参观了环境、材料、物理等学院及实验室。实验室里先进的仪器设备、严谨的研究环境，让同学们对高校的科研生活有了直观而深刻的认识。苏州科技大学的优秀在校生也来到现场，分享大学生活、专业选择心得及高考备战经验。他们从自身经历出发，为同学们答疑解惑、加油鼓劲。从讲座中的理论启发到实验室里的实际体验，这次高校之行既拓展了视野，更唤醒了梦想，坚定了同学们冲刺高考的必胜决心。二、畅游乐园，释放身心中午11时，师生们转至苏州乐园。在轻松愉快的氛围中，同学们以小组为单位，畅游园内各个项目：在“冲上云霄“时体验速度与激情；在“北纬31°”观察动植物，感受自然之美；在欢声笑语中探寻吴文化历史的根基。半日的游园时光，既是减压赋能的良机，也是团队协作的实践。同学们在趣味体验中释放备考压力，在互帮互助中凝聚同窗情谊，以更加昂扬的姿态迎接后续的挑战。三、不负春光，未来可期研学活动是课堂的延伸，更是成长的阶梯。从学术殿堂的严谨治学到主题乐园的轻松探索，同学们在行走中感悟知识，在体验中锤炼品格，在实践中收获成长。春光不负赶路人，韶华终许追梦者。愿全体高三学子以此次研学为新的起点，将所见所闻内化为前行的动力，在即将到来的高考中披荆斩棘、圆梦六月！

春风送暖，雷锋精神代代相传。为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，引导学生在实践中感悟责任、收获成长，2026年3月4日，成化高中组织全体学生开展“学雷锋·校园周边焕然一新”志愿服务活动，用实际行动擦亮文明底色。活动中，同学们热情高涨、分工协作，带着清洁工具走向校园周边各个区域：大家认真擦拭公交车站设施，清除污渍与杂物，让公共环境更整洁；细心捡拾校门口马路两侧垃圾，维护道路干净有序；仔细清理校园旁小公园，为绿地“减负美颜”。一抹抹忙碌的身影，成为春日里最动人的风景。没有惊天壮举，只有脚踏实地；不求惊天动地，只为默默奉献。同学们用双手美化家园，用行动诠释担当，不仅让校园周边环境焕然一新，更让雷锋精神在劳动中落地生根。