为充分发挥共青团在加强高中生思想政治教育中的阵地作用和育人功能，2021年10月22日下午,我校团校揭牌仪式暨第一期培训班开班仪式在校报告厅举行。校党委书记、校长周建明、副校长卞维刚、德育处徐少春主任、团校教师、全校优秀团员代表、入团积极分子参加了本次活动，仪式由校团委书记赵超老师主持。活动在激昂的国歌声中拉开了序幕，随后，校党委书记、校长周建明和卞维刚副校长为团校揭牌，周校长发表了题为《青春须奋斗，时代竞风流》的热情洋溢的致辞，对团校成立暨第一期培训班开班表示热烈的祝贺，对全力支持共青团工作的团校教师表示衷心感谢。周校长希望大家充分发挥先进青年的引领作用，珍惜这次参加团校学习的机会，树立远大理想，增强辨别是非的能力，以新的精神风貌投入到各个团支部、班集体的工作。希望同学们严格要求自己，在学习和生活中率先垂范，走到哪里都使团旗飘扬到哪里；也希望同学们珍惜团校学员荣誉，带头模范遵守校规校纪，逐渐独立和自主，学会对自己的人生和未来负责；更希望同学们学会分析、学会取舍，以积极健康的心态去对待学习和生活，勇敢面对困难，扮演好自己高中生的人生角色，在成化青春有梦、勇敢追梦、成功圆梦！因为奋斗的青春最美丽！随后，朱妍霏同学作为团员代表上台发言，蔡雨莲同学带领大家领读重温入团誓词，全体团员合唱《光荣啊，中国共青团》，团校教师何春燕讲授第一期团课。同学们认真聆听，仔细记录，学到的不仅是知识，更是一份责任和使命。共青团工作是党的工作的重要组成部分。近年来，成化高中坚持党建带团建、团建促党建，努力形成党团互促互进共同发展的良好局面。以后，学校团校将不断加强同学们思想引领工作，培养爱党爱国情怀，突出思想政治教育，帮助同学们树立正确的人生观、世界观、价值观，同时做到倾听学生呼声、把握青年脉搏、引领青年风尚。

为落实立德树人根本任务、坚持五育并举，推进校园文化建设，提高学生学习动力，全面提升学生美学素养，努力提升各年级各班级整体黑板报设计制作能力，9月17日中午，成化高中德育处举行秋学期美术社团开营仪式暨黑板报设计制作培训活动，同时对9月全校开展的庆祝中国传统节日“中秋节”主题黑板报评比活动进行总结表彰。美育是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，是全面发展教育不可缺少的组成部分。素质教育的全面实施，给学校的美育带来了新的契机。学校面向全体学生，把美育渗透于学校教育的各个领域，培养了学生在艺术方面的欣赏能力、表现能力、创造能力，提高学生的审美素质和艺术修养。学校积极打造以德育、美育和书香为主题的校园文化，并对校园围墙、教学楼墙裙、教学楼走廊、文化长廊、文化角、荣誉墙、操场等进行了重新美化，使校园面貌焕然一新。班级文化建设以书香文化和黑板报文化为主题，师生们精心布置，通过精美的版面展现出对书的热爱，对美的向往。通过美术老师专业讲解黑板报设计制作，让学生充分利用黑板报这个阵地，开展庆祝教师节、中秋节、国庆节等活动，使整个教室活起来、亮起来。学校筹备组织秋学期美术社团开营仪式，就是要通过开展美育创建工作，让校园环境更美，老师师德更高，学生品质更优。尽管高中阶段学习任务重，时间紧，学校仍将继续深入开展美育创建工作，力争使学校各项工作更上一层楼。厚德尚美，勤读善思，成化高中结合实际情况，积极开展美学教育，不仅校园环境得到了改善，更促进了学生美育能力的提高，促进了学生全面发展。

成化高中心理社团章程第一章总则　　第一条：本社团全称“心灵驿站”。　　第二条：本社团宗旨：认识自我，分享心情，解除困惑，真诚共情，开发潜能，助人成长。　　第三条：本社团性质：本社团是在校学生处，心理健康教育中心的领导下，由心理健康教育工作者和全校热心于初中生心理健康教育与服务，旨在帮助和提高初中生心理健康水平的同学组成的学生社团组织。　　第四条：原则：助人自助，共同成长。第二章社团成员　　第五条：入团条件：　　1、凡对心理学有兴趣的教师，学生，愿接受本社团章程者，经申请获得批准即可成为本社团成员；　　2、加入本会坚持自愿原则；　　3、思想端正，乐于助人；　　4、对本社团开展的活动感兴趣，有责任心。　　第六条：成员权利：　　1、有选举权和被选举权；　　2、对本社团工作进行监督提出批评和建议的权利；　　3、优先参加本社团开展的各项活动；　　4、接受心理学知识培训、学习的权利；　　5、有退出社团的自由，但必须先提出申请。　　第七条：成员义务：　　1、执行本社团决议决定；　　2、积极参加本社团的活动；　　3、认真学习心理学知识，并且服务于同学和社会；　　4、认真完成本社团委派的各项工作；　　5、社团成员之间互相帮助。第三章活动　　第八条：举行专题讲座、讨论会，开展有关心理健康知识方面的普及教育与宣传工作。　　第九条：推荐心理书籍、资料。　　第十条：开展全校性的心理活动，如心理健康节、心理漫画大赛，心理剧表演等等。　　第十一条：定期开展社团成员活动，帮助成员挖掘潜能，完善自我。第四章社团组织机构　　第十二条：本社团的组织原则是民主集中制；　　第十三条：设理事长一名，副理事长两名。下设宣传组、编辑组、网络组、联络组、剧组，另外在每个班级设立心理辅导组。各组设组长和副组长各一名。各负责人由全体社团成员投票选举，经考核任命后产生。　　第十四条：理事长职责：组织和主持社团的日常事物，督促工作、活动方案的实施，指导各成员的工作，任期一年。　　副理事长职责：协助理事长作好社团工作。　　各组职责安排：　　1、宣传组：负责社团各项活动的策划、宣传与组织。收集、整理心理资料，布置学校心理橱窗专栏并定期更换。　　2、编辑组：负责编辑学校心理宣传材料。　　3、网络组：负责制作、维护、更新校园网心理栏目，及时上传心理社团活动内容。　　4、联络组：负责接待、安排来心理活动中心活动的同学，并对活动情况做一些必要的记录。　　5、心理剧组：负责搜集整理具有典型性的、反映初中学生学习、生活的素材，整理成剧本并进行表演。6、心理辅导组：在日常生活中主动帮助有心理困惑的同学，给予科学有效的辅导。第五章附则　　第十五条：本章程最终解释权归暨“心灵驿站”心理社团。第十六条：本章程即日起有效。

成化高中摄影社团章程第一章总则一、社团名称：成化高中摄影社团二、社团宗旨：丰富校园文体娱乐活动形式，积极开展活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学生第二课堂作用，为校园文明建设服务。三、社团性质：本组织全名为“成化高中摄影社团摄影协会”，以院内喜爱摄影的学生为基础而创建的社团组织，接受学生会直接领导和统一管理。四、社团规模：本社团设会长一人，副会长三人社员若干名。五、活动范围和方式：确定某一主题后进行室内或室外的拍摄。第二章会员六、会员资格：家中有相机或者对摄影有浓厚兴趣的同学均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守学校内学生守则和本社团章程。七、会员的权利：①、会员在社团内平等享有选举权、被选举权和表决权，有按照社团章程担任社团管理职务的权利；②、会员有参加所在社团各项活动的权利；③、会员有享受社团有关待遇，以及受表彰和奖励的权利；④、会员有对社团会长等管理人员的工作情况进行监督，并提出意见和建议的权利；⑤、会员有对社团财务状况进行查看、监督，提出质疑并要求合理解释的权利；⑥、学生社团负责人有违反校纪校规和社联规章制度而损害会员利益的行为时，会员有权向社联反映情况和问题。八、会员的义务：①、会员应遵守国家法律法规，遵守学校、社联及社团各项规章制度；②、会员在社团活动中，服从社团的整体安排，接受社联的领导和指导；③、会员在任何场所自觉维护社团声誉和正当利益；④、一般情况下，会员要积极准时的参加社团活动和社联的大型活动；第三章组织结构九、组织管理制度：①、每学期全体成员大会。②、学期初召开全体大会，新成员作自我介绍，技术展示交流。③、社长布置本学期社团日常训练及活动内容的一些要求。④、学期末全体成员大会，所有成员作学期末工作总结报告。⑤、社长收集各成员提出的要求或意见，以便提高社团完整性。十、负责人的任职条件、职权、产生和罢免的程序:①、负责人任职条件：对工作较为了解，具有吃苦耐劳的精神，愿意投入足够的精力与热情到工作中，具有一定的自身修养与责任心，学习成绩中等以上。②、负责人职权：协调社员间的分工与合作，制定发展规划，主持，出席协会重要会议，负责与学院其他组织的联系，为协会创造良好环境。作好全局把握，跟进所有的计划，活动结束后召开总结大会，反馈工作信息。保持自己协会形象。③、负责人产生的程序：换届选举时由全体会员进行唱票，票数最高者当选。④、负责人罢免的程序：会员中有1/3不能接受会长，进行全体会员大会进行投票，当场唱票。有2/3会员投反对票，会长直接罢免。十三、章程的修改程序:①、对本社团章程的修改的程序，由院团委、院学生会、本社团机构或10名一下本社团成员联名提出，并交经本社团会员大会审议。②、本社团修改的章程，须在会员大会上通过后7日内，报院团委核准后生效。附则本章程解释归成化高中摄影社团。社团章程未免有简略或不尽之处，日后由理事讨论通过尽可能把章程更完善。本章程批准之日起实施。

文学构造世界，舞台演绎人生。为挖掘语文课程资源，拓展语文教学新天地，感受经典名著的魅力，提升学生审美情趣，丰富校园文化生活，激活学生的创造力，增强学生的人文素养，5月21日下午，我校高一年级开展了以“红楼一梦深如海，共结平生不了缘”为主题的首届红楼梦校园舞台剧展演活动，受到广大师生的普遍好评。《红楼梦》是一部博大精深的古代小说，各班同学在认真阅读原著基础上，深情演绎经典，从《宝黛初会》到《葫芦僧错判葫芦案》，从《宝黛共读西厢》到《滴翠亭杨妃戏彩蝶》，从《晴雯撕扇》到《宝玉挨打》，从《醋凤姐生日撒泼，醉贾琏逞强拔刀》到《探春理家》，从《抄检大观园》到《黛玉焚稿宝钗出闺》，古典的音乐，华丽的戏服，投入的表演，令在场师生大开眼界，为观众献上了一份丰盛的文化盛宴。同学们的倾情演绎，让我们一睹红楼人物的风采：黛玉的细心谨慎、敏感自尊，宝玉的英俊多情、离经叛道，凤姐的庸俗泼辣、张狂精明……大家在表演中进一步加深了对原著的理解，增加了与教材的互动，并多方位的汲取文化营养。《红楼梦》是公认的大悲之作，但其中也不乏令人捧腹大笑的片段，比如《刘姥姥进大观园》便是其中的典型。一曲《枉凝眉》传达出伤感哀怨的情绪，不绝如缕，将表演推向高潮。这次高一年级各班将经典搬上舞台，这是课堂教学的有机延伸，演出主体是学生，这也是适应新高考改革的需要。校党委书记周建明校长对此有精彩的即席点评：同学们在真实情境下，通过自主学习，分享阅读，对文本进行改编，不少同学或扮演角色或承担剧务，一次次心灵交流与碰撞，发展个性，提升了语文核心素养，不单是《红楼梦》，其它有鲜明个性人物、有剧情、有冲突的经典作品都可用这种方式来呈现；语文其实也是很美的，有美的语言，美的情感，美的体验，美的表达，就像罗丹所言，生活中从来不缺少美，而是缺乏发现。语文也从不缺少美，而是缺乏发现，更缺乏自己的创造！周校长建议高一年级组会同语文备课组能有一个评选活动，评出最佳剧本、最接演员、最佳导演、最佳剧务、最佳龙套等。备课组还可组织一次表演心得体会交流活动，从而引导学生进一步深入阅读、欣赏、审美、创造。周校长最后满含深情地说：如果在学校醒目位置或者网站上能够看到一张由学生设计的演出海报，那就近乎完美了！开篇不谈红楼梦，读尽诗书也枉然。此次活动在校园里掀起了一股红楼热，同学们纷纷捧起书本，以经典为友，与大师对话，与博览同行。

5月12日下午，我校高一年级4位同学参加了江阴市融媒体中心FM90.7“来吧，同学”之“青春向党，勤学修德——青年领跑者”特色党建品牌的系列主题广播节目，4位同学从我校特色项目---社团俱乐部活动着手，与江阴市广播电视台优秀节目主持人程前精彩互动，充分展示了成化学子的风采。王博同学从自身参加学校社团俱乐部之合唱团活动经历开始谈起，他以低缓沉稳的语调与主持人默契互动，谈到动情处，他情不自禁地以中声部哼唱起了《我和我的祖国》，一开始大家还很腼腆，有些放不开，随着主持人节奏的有序推进，现场气氛渐入佳境。赵芯蕊同学按捺不住激动的心情，迫不及待地与大家分享了她的心灵驿站。在我校，德育处、学生发展指导中心具体负责对学生进行心理辅导教育，安排了心理咨询辅导老师卞琴芳专门负责学校心理辅导工作。赵同学以她军训为例，谈到了刚离开家庭离开父母时候的心理迷茫、无助，老师同学们给予了很大的帮助，尤其是在校园广播“成化之声”竞聘上岗环节，赵同学特别感谢学校提供的展示平台，充满深情地表示以后不管如何变化都会永远牢记这一段珍贵的历史。胡予涵同学从成化建校思想“化民成俗”开始，对成化历史、文化、社团活动娓娓道来，尤其提到自己欲报名成化“宗言文学社”由于名额有限，未能实现愿望，后来报名象棋社团，在象棋社团找到了很多的快乐。他以“兵”为例，过河一直往前走，不能回头，象征着同学们在学习上同样如此，勇敢向前，永不退缩！潘怡灵同学是我校宗言文学社会员，对成化宗言文学作出了很有见地的讲述。说到“宗言”，不能不提及“言偃”。言偃，字子游，春秋战国时期人，被后人称为“言子”。言偃出生于吴地，周游列国传播文化，曾来江阴定山社馆授学，首开周庄教育之先。为铭记言偃恩泽，传承文化，历史上周庄等一些地区及小学堂以“宗言”命名，成化文学社以“宗言”为名，目的是让广大成化学子“扬千年宗言儒风，做时代毓秀灵萃”。潘同学随后为广大听众朋友献上一首诗以纪念2008年的汶川大地震。多年来，我校坚持开展社团俱乐部活动，积极打造成化“梦文化”，鼓励莘莘学子青春有梦、勇敢追梦、成功圆梦，极大地丰富了学生们的课余文化生活，开阔了眼界，展示了自我，为同学们全面发展插上了腾飞的翅膀！走进江阴融媒体中心，传递成化正能量。