春风有信，吹放繁花。已落下帷幕的苏锡常镇第一次模拟考试中我校高三学生交出了一份令人满意的答卷。为进一步实现精细备考和精准管理，全面提升高三年级备考质量与效率，3月30日下午，我校2024届一模考试质量分析会在学校309会议室如期召开。本次会议主题为《合力攻坚，发展高三“新质生产力”》，由高三年级组殷亮主任主持，校长室成员、全体高三老师参加了本次会议。
一、数据分析
  会议伊始，徐少春主任对本次高三一模考试做成绩分析。他结合详实的数据，用清晰的图表，依托高三上学期期中、期末考试成绩，从同类学校同类班级双线人数和双线率、学科均分班级均分、有效分数段情况、总分分数段情况等方面，分门别类进行了比较分析。他指出，每一次考试我们都有亮点，也存在增长点。要想提质增效，在平时的教学工作中，仍需要每一位老师对教学安排教学策略进行优化。为此，他对年级组、班级管理提出了六大建议：提高班级管理执行力，提升管理要求和质量，营造良好的学习氛围和学习习惯，极其重视临界生，强化班级学习纪律，关注学生心理。
  徐主任务实的发言，让与会人员受到了鼓舞，也看到了短板，感受了压力，找到了方向。如何扬长避短，如何精准发力，是之后高三复习“发展生产力”的着力点之一。
二、备考指导
  春在天地间，奋斗在眼前。戴广波主任对二轮备考给出了实实在在的建议和要求。他认为高三教学要牢记“三力”，即团结是核心竞争力，善于落实是最大的生产力，研究变化是决胜的关键力。在此基础上，教育管理注重实效，求真务实精准施策。因此，二轮复习，必须夯基促能，拒绝空转，围绕“选、练、留、管”四大关键词多思考，要有主人翁意识和责任心。他跟老师们强调了“坚持”这个关键词，并把加缪的“对未来真正的慷慨，是把一切都献给现在”分享给与会老师，让老师们明白，齐心协力、担责笃行亦是可“发展生产力”。
三、经验分享
  好班风才有好学风。何春燕老师代表班主任做了《以不变应万变》的发言，强调以不变的努力、不变的警醒、不变的合作，保持忧患意识，以持久的努力，坚持不变的初心，做好班级管理工作，追求更高一级的目标。数学组备课组长江春老师则跟大家分享了一模前他们如何选卷选题编订练习、如何向课堂主阵地要效率、如何集体备课的优秀经验，并介绍了下阶段组里的“分步走”规划，让全体老师明白了好教风会带动好学风，过硬的教学质量，肯定来自一个科学的教学教研集体。
四、总结发言
  会议最后，高三分管卞维刚副校长首先强调补充，所有任课老师要认识到高考政策的“新”与“变”，要科学谋划，精准实施，唯有目标一致、方向一致、高度一致，方能逐新致远。

冯长平副校长做了总结发言。他肯定了全体高三教师的辛勤付出，并请所有老师思考三个问题：一模考试意义何在？一模分析的意义何在？一模之后还能做些什么？他指出，只有重视这三个问题，心中有答案，才能让之后的教学更精准，行动更高效。而想保障一模之后的时间成为增分提能的黄金期，就必须做到“四度”：管理团队有“温度”，学科复习有“精度”，辅导学生有“准度”，各项决定有“效度”。冯校长的话高屋建瓴，提醒高三志成团队所有老师在教学中思考，在思考中发展，在发展中前行。
  善总结者得其志，善分析者得其谋。本次一模质量分析会，极大鼓舞了高三全体教师的斗志，擂起了冲刺高考的轰鸣战鼓。在为梦想拼搏的未来几十天内，高三年级全体教师会与学子们一起，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最如一的坚持，顺势而为、乘势而上、聚势而行，合力攻坚，谱写华章！