为进一步提升校级领导课堂教学能力和管理水平，引领全校教师加强教研教改、提高学校课改水平及对新课改的认知，深入推进学校“三力”课堂教学改革建设，加速学校教育高质量发展。4月12日至13日，我校举行校级领导“三力”课堂教学大比武活动。

本次活动分2天进行，汪和君、卞维刚、陈伟、张龙伍四位校级领导分别以《用油膜法估测油酸分子的大小》《直线与平面垂直的性质定理》《催化剂机理图像分析》《同构转化的运用》为课题执教上课，部分骨干教师以及学校相关学科老师参加了观摩。

各位校级领导对本次活动高度重视，深入学习新课标、钻研教材、研究学情，结合学校“自主成功‘三力’课堂”教学模式，向各位教师呈现了学（自主先学有动力）、究（自主研究长能力）、论（生生论、师生论有活力）、练（练习展示长能力）、测（测试检测验能力）的教学环节，课堂教学高度重视落实“三主”，即教师为主导、学生为主体、活动为主线；倡导“三自”，即自主学习、自主探究、自主交流；鼓励“三动”，即动脑、动口、动手，从而实现“三力”，即学习动力、课堂活力、学习能力的提升，充分体现了新课程改革中在课堂上以学生为主体的教学要求。

校级领导是学校新课程改革的引领者，是学校教学高质量发展的核心。四位校级领导给各位老师呈现出来的优质课充分体现了成化高中“成功教育”理念，给全体教师在课堂教学上做了示范。相信校级领导的引领会对学校的教学改革起到极大的推动作用，从而实现学校的高质量发展。